柔弱的柳樹與堅貞的松樹同在一地生長，不因霜雪嚴寒而改變本性。
書生本是平凡之人，但男子漢怎會沒有亂世中的才干？
鐵甲戰馬已隨紅旗遠去，舊友仍穿著白衣前來送別。
最終成就功業本該如此，莫要因初心動搖而回頭。

• 弱柳貞松：比喻柔弱與剛毅兩種品性，暗指不同人的特質。
• 不因霜霰自難媒：霜霰指嚴寒，意為不因外界困難改變本性。
• 紅旆：紅色旗幟，代指軍隊。
• 白衣：未出仕者的服飾，象征書生身份。
• 初心：最初的志向或抱負。

這首詩以送別為切入點，實則探討亂世中文人的價值選擇。前兩聯通過自然意象提出思考：在動蕩時代，文人該如何自處？后兩聯給出答案——放棄文人身份投身軍旅，且要堅定信念。全詩最精彩處在于三重對比構成的張力，最終落在"功業須如此"的決絕態度上，展現了唐代文人"寧為百夫長，勝作一書生"的時代精神。

全詩通過對比手法展開：首聯以"弱柳貞松"喻不同性格，頷聯對比書生平凡與亂世才干的矛盾，頸聯用"鐵馬"與"白衣"呈現軍旅與文人的反差。尾聯點明主旨——功業需堅持到底。語言剛健有力，展現了晚唐文人特有的憂患意識與豪邁氣概。

此詩為唐代詩人李山甫送友人李秀才從軍時所作。晚唐社會動蕩，文人投筆從戎現象普遍，詩中既表達對友人建功立業的期望，也暗含對亂世文人命運的感慨。