這首詩在藝術上有三個顯著特點：一是時空轉換自然，從"滄海"到"灞岸"，從秦漢到當下，拓展了詩意空間；二是善用對比手法，如"楓葉落"與"桃花開"、"天覆物"與"世遺才"的強烈反差；三是情感表達有層次，先表遺憾，再作寬解，終寄希望，符合"起承轉合"的章法。詩中"如何天覆物，還遣世遺才"一問，既是替友人鳴不平，也反映了唐代科舉制度下文人普遍的際遇感慨。