這首詩的核心情感是“思歸”與“念弟”。講解時可以抓住幾個關鍵點：一是體會詩人借他人（杜陵叟）之口表達自身情感的手法，使情感表達更為含蓄動人。二是分析詩中虛實結合的寫法，詩人的當下處境（在長安為官）是實，想象中的山居生活是虛，虛實對比，凸顯了內心的矛盾。三是品味詩中的生活細節，如“耕種時”、“潭上酌”、“林下棋”、“對鸕鶿”，這些意象共同構建了一個寧靜、閑適的隱逸世界，也是詩人精神家園的象征。最后，要理解“留別”的深意，它不僅是地理空間的告別，更蘊含了詩人對自由山居生活的向往和暫時無法實現的無奈。