與情人在南楚分別，再次吟誦《在原》詩篇。
忽然在此感嘆分岔的路途，又讓人淚濕素絲。
風波早晚遠去，音信往來遲緩。
愿你乘舟遠去一路平安，青云直上的前程何處可期。

• 情人：指友人李二，古人常以“情人”稱摯友。
• 南楚：泛指今湖南、湖北一帶，戰國時屬楚國南部。
• 在原詩：典出《詩經·小雅·常棣》“脊令在原，兄弟急難”，喻兄弟友愛。
• 岐路：岔路，象征人生離別與選擇。
• 素絲：白發，暗喻因離別而憂傷衰老。
• 青云：喻仕途顯達或崇高志向。

此詩藝術特色有三：一是雙線結構，明寫送別，暗含仕途感慨；二是意象運用，“風波”既指自然險阻，又喻官場沉浮，“青云”兼有祝福與不確定感；三是情感節制，尾聯表面勸慰實則蒼涼，體現韋詩“發纖秾于簡古”的風格。教學中可重點分析“在原詩”“素絲”的用典手法，引導學生體會唐詩“言有盡而意無窮”的特質。

全詩以“別”字為眼，層層遞進：首聯用《詩經》典故作別，頷聯“嗟”“泣”直抒離愁；頸聯以風波阻隔、音信遲緩的虛寫，深化空間阻隔感；尾聯“好去”強作寬慰，“何處期”卻透露出對前途的迷茫。韋應物善用簡淡語言表達深摯情感，此詩將個人離愁與時代飄零感交融，體現其中晚年詩風沉郁的特點。

此詩作于韋應物任職滁州期間（約785年），友人李二將返楚州（今江蘇淮安），詩人以詩送別。中唐時期社會動蕩，士人漂泊頻繁，詩中“風波”“音信遲”既寫實景，亦暗喻時代背景。