這首詩的講解可以從以下幾個層面展開:首先,從整體結構上看,前四句寫景,后兩句寫人,由景入情,過渡自然。寫景部分,詩人選取了富有春天特征的意象——綠灣、杏花、清潭、荷葉、游魚,色彩明麗,動靜結合。“疑”與“知”兩個心理活動的刻畫,使得景物描寫不流于表面,而是充滿了發現的樂趣和思考的深度。其次,最后兩句是理解全詩情感的關鍵。“待情人”點明了詩人垂釣的行為背后,更深層的是在等待志同道合者,這使得前面的靜謐美景成為了等待的背景,增添了一份溫馨的期盼和淡淡的惆悵。維舟綠楊岸,這個動作定格了畫面,也暗示了等待的持久與耐心。整首詩語言質樸,但意境深遠,在描繪田園之樂的同時,也含蓄地表達了詩人對友情或知音的珍視,是盛唐田園詩中情景交融的典范之作。